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(Área de Planificación y Gestión)
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2025 – Toward a Metauniversity for Sustainable Development: Responsible Agriculture Investment and Food Systems
(Área de Planificación y Gestión)
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2024 – Evolution of multi-actor co-innovation partnerships: Key factors in 4 case studies in rural Iberia
(Área de Planificación y Gestión)
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2023 – From “Putting the Last First” to “Working with People” in Rural Development Planning: A Bibliometric Analysis of 50 Years of Research
(Área de Planificación y Gestión)
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2023 – Implementing the voluntary guidelines on the responsible governance of tenure of land, fisheries and forests from the working with people model: lessons from Colombia and Guatemala
(Área de Dirección de Proyectos)
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2023 – Characterization of potential Spanish territories for creating a national network associated with the Globally Important Agricultural Heritage Systems
(Área de Planificación y Gestión)
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2023 – Competencies and Capabilities for the Management of Sustainable Rural Development Projects in the Value Chain: Perception from Small and Medium-Sized Business Agents in Jauja, Peru
(Área de Dirección de Proyectos)
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2023 – Social Network Analysis Uses and Contributions to Innovation Initiatives in Rural Areas: A Review
(Área de Evaluación)
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2023 – The main risk factors for rural innovation in Europe: an analysis of 200 case studies
(Área de Evaluación)
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2022 – The impact of the presidential cassava initiative on cassava productivity in Nigeria: Implication for sustainable food supply and food security
(Área de Desarrollo Humano)
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2022 – Integration of the Principles of Responsible Investment in Agriculture and Food Systems CFS-RAI from the Local Action Groups: Towards a Model of Sustainable Rural Development in Jauja, Peru
(Área de Dirección de Proyectos)
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2022 – The Development of Skills as a Key Factor of the Cooperative System: Analysis of the Cooperative of Artisan Women Tejemujeres-Gualaceo-Ecuador from the WWP Model
(Área de Dirección de Proyectos)
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2022 – How rurality influences interactive innovation processes: lessons learnt from 15 case studies in 12 countries
(Área de Evaluación)
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2022 – Architectural and cultural heritage as a driver of social change in rural areas: 10 years (2009–2019) of management and recovery in Huete, a town of Cuenca, Spain
(Área de Evaluación)
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2021 – Covid 19: Eating behavior changes related to individual and household factors during the COVID-19 lockdown in Spain
(Área de Desarrollo Humano)
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2021 – The action groups and the application of high productivity technology for temporary corn in locations of the Plan Puebla, México
(Área de Desarrollo Humano)
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2021 – Model to Develop Skills in Accounting Students for a 4.0 Industry and 2030 Agenda: From an International Perspective
(Área de Innovacion Educativa)
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2021 – Time Series Analysis of Climatic Variables in Peninsular Spain. Trends and Forecasting Models for Data between 20th and 21st Centuries
(Área de Evaluación)
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2021 – Social Capital as an Inclusion Tool from a Solidarity Finance Angle
(Área de Innovacion Educativa)
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2021 – Building world class universities through innovative teaching governance
(Área de Innovacion Educativa)
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2021 – Fiscal policies to fight malnutrition – An analysis of the sugar-sweetened beverages tax in Catalonia, Spain
(Área de Desarrollo Humano)
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2020 – Capacity Development Strategy Empowering the Decentralized Governments of Ecuador towards Local Climate Action
(Área de Planificación y Gestión)
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2020 – Semantic network analysis of sustainable development goals to quantitatively measure their interactions
(Área de Desarrollo Humano)
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2020 – The Role of Coffee Organizations as Agents of Rural Governance: Evidence from Western Honduras
(Área de Desarrollo Humano)
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2020 – Mediation Effect of Adaptive Planning between Social Capital and Business Innovation: Application to a Community of Pisco Producers in Peru
(Área de Planificación y Gestión)
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2020 – Enhancing Rural Innovation and Sustainability Through Impact Assessment: A Review of Methods and Tools
(Área de Evaluación)
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2020 – Benefits of public procurement from family FARMING in Latin-AMERICAN countries: Identification and prioritization
(Área de Planificación y Gestión)
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2020 – The Participatory Budgeting and Its contribution to Local Management and Governance: Review of Experience of Rural Communities from the Ecuadorian Amazon Rainforest
(Área de Planificación y Gestión)
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2020 – Identification of Variables That Cause Agricultural Graduates Not to Return to the Rural Sector in Ecuador. Application of Fuzzy Cognitive Maps
(Área de Innovacion Educativa)
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2020 – Use of Animal-Origin Wild Foods in Rural Communities Associated with Tropical Rainforest in Northwestern Colombia
(Área de Desarrollo Humano)
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2020 – Characterization of Globally Important Agricultural Heritage Systems (GIAHS) in Europe
(Área de Planificación y Gestión)
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2019 – Importance of Wild Foods to Household Food Security in Tropical Forest Areas
(Área de Desarrollo Humano)
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2019 – Sustainable Development Planning: Master’s Based on a Project-Based Learning Approach
(Área de Planificación y Gestión)
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2019 – The Role of Social Capital in Agricultural and Rural Development: Lessons Learnt from Case Studies in Seven Countries
(Área de Planificación y Gestión)
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2019 – Fertiliser adoption and sustainable rural livelihood improvement in Nigeria
(Área de Planificación y Gestión)
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2019 – Semantic Icons: A Sentiment Analysis as a Contribution to Sustainable Tourism
(Área de Planificación y Gestión)
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2019 – Rural Entrepreneurship Strategies: Empirical Experience in the Northern Sub-Plateau of Spain
(Área de Planificación y Gestión)
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2019 – Project Management Competences by Teaching and Research Staff for the Sustained Success of Engineering Education
(Área de Dirección de Proyectos)
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2018 – Promoting value addition among farmers in the cassava food value chain in Nigeria
(Área de Planificación y Gestión)
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2018 – Exploratory analysis of food waste at plate in school canteens in Spain
(Área de Desarrollo Humano)
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2018 – Determinants of farmer participation in direct marketing channels: A case study for cassava in the Oyo State of Nigeria
(Área de Dirección de Proyectos)
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2018 – Project-Based Governance Framework for an Agri-Food Cooperative
(Área de Dirección de Proyectos)
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2018 – Local and farmers’ knowledge matters! How integrating informal and formal knowledge enhances sustainable and resilient agriculture
(Área de Dirección de Proyectos)
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2018 – Rethinking the connections between agricultural change and rural prosperity: A discussion of insights derived from case studies in seven countries
(Área de Planificación y Gestión)
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2018 – Illicit crops substitution and rural prosperity in armed conflict areas: A conceptual proposal based on the Working With People model in Colombia
(Área de Dirección de Proyectos)
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2018 – Institutional Structuralism as a Process to Achieve Social Development: Aymara Women’s Community Project Based on the Working with People Model in Peru
(Área de Planificación y Gestión)
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2017 – The Contribution of Open Government to Prosperity of Society
(Área de Dirección de Proyectos)
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2017 – The impact of the presidential cassava initiative on cassava productivity in Nigeria: Implication for sustainable food supply and food security
(Área de Desarrollo Humano)
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2017 – Peru and its new challenge in higher education: Towards a research university
(Área de Innovacion Educativa)
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2017 – Desarrollo y Libertad: Aplicación al proyecto de desarrollo de liderazgo de mujeres Aymaras en Puno (Perú)
(Área de Desarrollo Humano)
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2016 – Los órganos de decisión de los grupos de acción local en el periodo 2007-2013 en España: relaciones entre los actores del medio rural
(Área de Planificación y Gestión)
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2016 – ¿Quién incide en la gobernanza local en Nicaragua? El caso de los comités municipales de la soberanía y seguridad alimentaria y nutricional
(Área de Desarrollo Humano)
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2016 – Energy Efficiency Strategies for Ecological Greenhouses: Experiences from Murcia (Spain)
(Área de Dirección de Proyectos)
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2016 – Towards a transformational hydraulic engineering project for the territory: A focus on the Working With People (WWP) model
(Área de Planificación y Gestión)
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2016 – Proposals For Improving Assessment Systems In Higher Education: An Approach From The Model ‘Working With People’
(Área de Innovacion Educativa)
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2016 – Redefining rural prosperity through social learning in the cooperative sector: 25 years of experience from organic agriculture in Spain
(Área de Dirección de Proyectos)
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2016 – Private–Public Partnership as a Tool to Promote Entrepreneurship for Sustainable Development: WWP Torrearte Experience
(Área de Dirección de Proyectos)
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2016 – La Agricultura Ecológica y su influencia en la Prosperidad Rural: Visión desde una Sociedad Agraria (Murcia, España)
(Área de Dirección de Proyectos)
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2015 – Seguridad y soberanía alimentaria: análisis comparativo de las leyes en siete países de América Latina
(Área de Dirección de Proyectos)
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2015 – Innovation and social learning in organic vegetable production in the Region of Murcia, Camposeven, Spain
(Área de Planificación y Gestión)
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2015 – A gaze on Rural Education According to Scientific Discourses during the Last Decade
(Área de Dirección de Proyectos)
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2015 – The Territorial Dimension: The Component of Business Strategy that Prevents the Generation of Social Conflicts
(Área de Dirección de Proyectos)
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2015 – Approaches Regarding the Competition in Romanian Sugar Market
(Área de Dirección de Proyectos)
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2015 – Promoting Professional Project Management Skills in Engineering Higher Education: Project-Based Learning (PBL) Strategy
(Área de Dirección de Proyectos)
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2015 – Complexity in Project Management: Analysis from the Conceptual Model Working With People
(Área de Dirección de Proyectos)
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2014 – An Energy Optimization Criterion for Branching Water Networks
(Área de Dirección de Proyectos)
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2014 – Socioeconomic Impact Assessment in Ex Ante Evaluations: A Case Study on the Rural Development Programs of the European Union
(Área de Evaluación)
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2014 – Complexity in Project Management: Dimensions and frameworks at international level
(Área de Dirección de Proyectos)
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2014 – Project Management Competencies for Regional Development in Romania: Analysis from «Working with People» Model
(Área de Dirección de Proyectos)
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2013 – LAS COOPERATIVAS Y LOS PAÍSES EN DESAROLLO
(Área de Desarrollo Humano)
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2014 – Reseña del libro Desarrollo social: teoría y práctica, de James Midgley
(Área de Desarrollo Humano)
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2013 – International professional skill models
(Área de Dirección de Proyectos)
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2014 – Approximation to the Study of Scientific Production of AEIPRO’s International Congresses in Engineering and Project Management
(Área de Dirección de Proyectos)
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2013 – Complexity in the Management of Rural Development Projects: Case of LASESA (Spain)
(Área de Dirección de Proyectos)
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2013 – Facilitation in Community Development. Twenty-Five Years of Experience in Rural Territories in Cuenca, Spain
(Área de Planificación y Gestión)
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2013 – The Worldwide Expansion of Evaluation: a World of Possibilities for Rural Development
(Área de Evaluación)
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2013 – Evaluation of Development Projects: a Process-Centered Approach in the Outskirts of Lima, Peru
(Área de Evaluación)
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2013 – Evaluación de la institucionalización de la nueva gobernanza en el desarrollo rural en México
(Área de Evaluación)
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2013 – Working With People (WWP) in Rural Development Projects: a Proposal from Social Learning
(Área de Planificación y Gestión)
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2013 – Rural Depopulation in the Pampean Region of Argentina: Intervention Model
(Área de Planificación y Gestión)
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2013 – Sustainability of Rural Development Projects within the Working With People Model: Application to Aymara Women Communities in the Puno Region, Peru
(Área de Planificación y Gestión)
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2012 – Capacity building in development projects
(Área de Desarrollo Humano)
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2012 – Training as a Tool for Community Development: 25 Years of Experience in Sparsely Populated Rural Areas in Cuenca, Spain
(Área de Evaluación)
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2012 – Project management competence analysis in rural communities through territorial representation: application to Aymara women communities in Puno (Peru)
(Área de Dirección de Proyectos)
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2012 – Competence training in higher education: the case of the technological master “Prestación De Servicios Profesionales” from The Colegio De Postgraduados (México)
(Área de Innovacion Educativa)
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2012 – Methodological Proposal for Teamwork Evaluation in the Field of Project Management Training
(Área de Evaluación)
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2012 – Information as a Key Tool for Rural Development. 25 Years of Experience in Spain
(Área de Planificación y Gestión)
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2012 – University-Industry Cooperation in the Education Domain to Foster Competitiveness and Employment
(Área de Innovacion Educativa)
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2012 – Learning strategies to promote entrepreneurship. Case study in the region of Madrid (Spain)
(Área de Innovacion Educativa)
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2012 – Project Management Competences for School Principals: A Proposal for School Effectiveness Improvement from Educational Leadership
(Área de Innovacion Educativa)
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2012 – El desarrollo regional en la República Popular China: de la administración centralizada a la planificación del desarrollo
(Área de Planificación y Gestión)
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2012 – Herramienta Software para el aprendizaje de la generación de la Cardiode en un entorno AutoCAD
(Área de Innovacion Educativa)
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2011 – ¿Por qué se decide no emigrar? Un estudio de partida para el diseño de programas de Desarrollo Rural en la provincia de Cuenca
(Área de Desarrollo Humano)
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2011 – Reforma Agraria en Colombia: Evolución histórica del concepto. Hacia un enfonque integral actual
(Área de Planificación y Gestión)
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2011 – Creación de Grupos de Acción Local para el desarrollo rural en México: Enfoque metodológico y lecciones de experiencia
(Área de Planificación y Gestión)
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2011 – The Effect That Project Management Certification Has on Employability: Agents’ Perceptions from Spain
(Área de Innovacion Educativa)
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2011 – El crédito en el desarrollo territorial: el caso de Financiera Rural en México
(Área de Planificación y Gestión)
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2011 – Análisis de la cadena de valor del sector ovino en Salinas, San Luis de Potosí, México
(Área de Planificación y Gestión)
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2011 – The initiative LEADER as a model for rural development: implementation to some territories of Mexico
(Área de Planificación y Gestión)
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2011 – Análisis de la cadena de valor del queso manchego en Cuenca, España
(Área de Planificación y Gestión)
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2011 – Influencia de las organizaciones en el desarrollo rural: Caso de Salinas, San Luis Potosí, México
(Área de Planificación y Gestión)
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2011 – La estructuración y dinamización social para una mejor gobernanza de las comunidades rurales: Caso de estudio en Cuenca, España
(Área de Planificación y Gestión)
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2011 – The integration of project competences within the post-graduate programme: a case study of the International Masters in Rural Development AGRIS MUNDUS
(Área de Dirección de Proyectos)
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2011 – Generic competences in engineering field: a comparative study between Latin America and European Union
(Área de Innovacion Educativa)
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2011 – Local relevancy evaluation in the accreditation bodies for engineering master´s programs
(Área de Innovacion Educativa)
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2011 – Behavior competence development through e-learning: experience at the undergraduate level in the context of Aula a Distancia Abierta (ADA) Madrid, Spain
(Área de Innovacion Educativa)
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2011 – An approach of the European higher education framework to the management of higher education at university level in Peru
(Área de Dirección de Proyectos)
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2011 – Uso del crédito: implicaciones para el desarrollo rural
(Área de Planificación y Gestión)
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2011 – Graphic study and geovisualization of the old windmills of La Mancha (Spain)
(Área de Dirección de Proyectos)
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2010 – La empresarialidad en prestadores de servicios profesionales agropecuarios del estado de Campeche, México
(Área de Planificación y Gestión)
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2010 – La actividad frutícola en tres municipios de la sierra nevada en Puebla: Características, Organizaciones y Estrategia de valorización para su desarrollo
(Área de Planificación y Gestión)
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2010 – Instrumentos financieros de la política de desarrollo regional en México
(Área de Planificación y Gestión)
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2010 – Analysis of available capitals in agricultural systems in rural communities: the case of Saraguro, Ecuador
(Área de Desarrollo Humano)
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2010 – Formación Profesional Basada en Competencias como Estrategia de Apoyo para la Reducción de la Inseguridad Alimentaria en Honduras
(Área de Desarrollo Humano)
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2010 – Transformaciones agrícolas y despoblamiento en las comunidades rurales de la Región Pampeana Argentina
(Área de Desarrollo Humano)
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2010 – Project–based learning in engineering higher education: two decades of teaching competences in real environments
(Área de Dirección de Proyectos)
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2009 – Percepciones sobre programas de formación e institucionalidad en Seguridad Alimentaria y Nutricional (SAN) en Honduras
(Área de Desarrollo Humano)
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2009 – Modelo Computacional para el proceso de Hidratación del Cemento en la Nanoescala
(Área de Dirección de Proyectos)
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2009 – Policy support for the diffusion of innovation among SMEs: an evaluation study. Madrid
(Área de Evaluación)
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2009 – Asignación de recursos financieros a las regiones de México
(Área de Planificación y Gestión)
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2009 – Pilot study on the influence of stress caused by the need to combine work and family on occupational accidents in working women
(Área de Planificación y Gestión)
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2008 – Building Evaluation Capacity in Spain: A Case Study of Rural Development and Empowerment in the European Union
(Área de Evaluación)
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2008 – A multicriteria assessment model for evaluating droving route networks
(Área de Planificación y Gestión)
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2008 – Tres siglos de planificación regional en Uruguay: lecciones de experiencia para afrontar los retos de desarrollo en el siglo XXI
(Área de Planificación y Gestión)
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2007 – Hacia un nuevo modelo de Planificación Regional de la Inversión Pública: El caso PRISMA
(Área de Planificación y Gestión)
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2007 – Crossing national, continental and liguistic boundaries: Toward a worldwide evaluation
(Área de Evaluación)
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2007 – Empowering communities through evaluation: some lessons from rural Spain
(Área de Evaluación)
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2005 – La formación por alternancia y el desarrollo rural en América Latina. El caso de Colombia
(Área de Innovacion Educativa)
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2005 – The LEADER Community Initiative as Rural Development Model
(Área de Planificación y Gestión)
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2004 – Modelo de clasificación y valoración multifuncional de una red de vías pecurias
(Área de Planificación y Gestión)
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2003 – Modelo de Gestión de Proyectos de Inversión en Áreas Rurales: aplicación a zonas rurales CM
(Área de Planificación y Gestión)
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1999 – El medio físico y los recursos naturales en el diseño de programas LEADER de la UE
(Área de Planificación y Gestión)
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1998 – Metodología participativa de identificación y selección de proyectos de ingeniería
(Área de Dirección de Proyectos)
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1998 – Optimization of Spatial Allocation of Agricultural Activities
(Área de Planificación y Gestión)
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1996 – Una aproximación metodológica de la integración comunitaria en la formulación de proyectos
(Área de Dirección de Proyectos)
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1988 – Metamodelo para la comarcalización de un espacio
(Área de Planificación y Gestión)
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1987 – Algunos procesos históricos y sociológicos en el espacio de la CM que han configurado la CH
(Área de Planificación y Gestión)
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1984 – Una tipología para la clasificación del espacio agrícola en la Comunidad de Madrid
(Área de Planificación y Gestión)
Artículos por área de investigación
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